Na deze opleiding …

•  … begrijp jij het belang van effectieve re-integratie voor zowel de medewerkers als de organisatie.
•   … weet jij waar jouw rol als leidinggevende begint en eindigt.
•  … ken jij de 5 sleutelmomenten waarin het cruciaal is om het gesprek met je team/medewerker aan te gaan.
• … kan jij langdurige afwezigheid en re-integratie bespreken met jouw medewerker.
• … weet je dat verschillende mensen in jouw team anders kunnen reageren op een ingrijpende gebeurtenis.
•   … kan jij anticiperen en reageren op de verschillende reacties van de medewerker.
• … weet jij wat er van jou verwacht wordt wanneer iemand voor langere tijd uitvalt.
• … weet jij wat de rol is van HR, arbeidsgeneesheer, etc.
• … weet jij dat dit een effect heeft op jouw team.
• … kan jij dit bespreekbaar maken in jouw team.
• … kan jij preventief herval voorkomen wanneer de medewerker terug aan de slag gaat.
• … ken jij de valkuilen wanneer iemand uit ziekteverlof terugkomt.
• … kan jij gesprekstechnieken oefenen a.h.v. simulaties met een professioneel acteur.

Wat is het belang van herstel en re-intagratie gesprekken?

• Wat zeggen de cijfers over de impact van de leidinggevende?
• Wat is het belang van een herstel – en re-integratie gesprekken?
• Hoe kan ik deze positief beïnvloeden?

Wat wordt er van mij verwacht?

• De 5 sleutelmomenten
• Waar begint en eindigt mijn rol als leidinggevende?
• Hoe en hoe vaak neem ik contact op?
• Welke hulpkanalen zijn er binnen onze organisatie?
• Aan welke praktische zaken moet ik denken (OOO, Whats app-groepen, …?)

Herkennen van en inspelen op signalen van burn-out.

• Wanneer spreekt men over een burn-out en wanneer niet?
• Welke signalen wijzen op een burn-out?
• Wat kan je als leidinggevende doen als je werknemer zich in één van de risico stadia bevindt?

Hoe ga ik in gesprek met mijn medewerker?

• Hoe start ik het gesprek?
• Hoe reageer ik wanneer een medewerker me zelf aanspreekt?
• Simulaties: de deelnemers oefenen de verschillende technieken rond het omgaan met de verschillende reacties in aan de hand van simulaties.
• Nabespreking in groep.

Hoe vang ik dit op in mijn team?

• Wat is het effect van een medewerker die ‘uitvalt’ op het team?
• Hoe maak ik dit bespreekbaar?
• Hoe communiceer ik een ingrijpende gebeurtenis?
• Simulaties in hoefijzer: bespreekbaar maken met het team.
• Nabespreking in groep.

Hoe zorg ik voor een vlotte re-integratie?

• Hoe bereid ik een goede re-integratie voor?
• Wat zijn de meest voorkomende valkuilen die zorgen voor ‘herval’
• Hoe kan ik deze fouten voorkomen?
• Hoe maak ik dit bespreekbaar?
• Simulaties rond het werkhervattingsgesprek.